投资风险管理什么意思？
投资风险一般是指投资决策失误而造成的损失，为决策的正确性提供了风险控制的目标和依据，是确保实现收益最大化的必要条件。 然而当前我国高校投资风险管理系统建设仍比较落后，存在诸多问题。因此建立一套科学完善的高校投资项目风险管理体系十分有必要。本文将从以下几个方面进行论述：
1.对现有制度进行分析；
2.建立风险评估体系；
3.制定风险管理策略；
4.运用信息化手段加强管理。 一、高校基建工程项目的风险来源及分类 根据国际经验，项目风险可分为两大类：一类属于项目执行风险，如施工延误、成本超支等；另一类属于项目不能实施的风险，如政策变化、财政支出受限等。 对于高校基建工程来说，其面临的风险主要有如下几类：
（一）政策风险 政策风险是由于政府行为导致项目资金供给或项目运行受到限制而带来的风险。对于高校基建工程而言，政策风险主要来自于政府经费拨款机制的改变。近年来，国家对教育投入不断增长，但同时要求高校自筹资金解决部分经费缺口的问题，这种经费拨款机制的转变可能带来高校财务危机甚至债务问题。
（二）市场风险 市场风险是由于经济波动引起的价格上涨或下跌给项目带来的风险。高校基建项目由于建设周期长，对价格波动敏感，因此在采购过程中会面临一定的市场风险。若原材料价格上涨或下跌幅度较大，都会影响项目的实际造价，从而增加或者减少项目的经济效益。
（三）信用风险 信用风险是指因交易对象的信誉不良，缺乏足够的还款能力或银行信贷违约而产生的损失。在基建项目中，承包商、供应商的信用水平会直接影响到项目建设的顺利进展和项目质量，一旦出现信用风险，将给高校带来较大的损失。
四、完善高校基建项目风险管理体系的建议 为应对所面临的各种风险，高校应该做好充分的准备，建立健全相应的风险管理体系。以下提出几点建议：
（一）强化风险意识，做到未雨绸缪 提高风险防范意识，增强应急处理能力是构建完整风险管理体系的关键。这需要在实践中不断提高，可以通过开展风险教育，提升全体教职工的风险防控技能。让教职工认识到风险的客观性和不确定性，懂得防范风险的重要性以及如何面对潜在的风险。
（二）建立风险评估机制，把握风险走向 在明确风险导向后，下一步就要掌握风险的现状与走向。这就需要建立风险评估机制，对风险进行客观评估，为后续的风险管控提供依据。可以成立由专家组成的评估小组，对风险的可能性、影响程度等进行定量定性分析。
（三）制定风险管理策略，落实管理责任 制定了风险评估机制还远远不够，还要有对应的风险管控措施。这就是所谓的风险管理策略，包括风险规避、风险减轻、风险转移和风险容忍。
高校可以根据自身的实际情况，选择最优的策略予以实施，以达到最优的风险管控效果。同时需要明确各相关责任人的职责，防止风险管控中出现职责盲区。
（四）借助信息技术，创新管理模式 利用现代信息技术的优势，可以创新高校基建项风险管模式。通过信息技术可以实现数据的实时共享，使各方能够在第一时间掌握项目的进展以及存在的风险。此外还可以应用区块链等技术来改造基建工程的流程，实现对风险的有效把控。